0-3 yaş

0-3 Yaş Çocuklara Psikolojik DestekBağlanma, Gelişim Takibi ve Ebeveyn Rehberliği

0-3 yaş arası dönem, çocuğun beyin gelişiminin en hızlı yaşandığı, güvenli bağlanma örüntüsünün şekillendiği ve ebeveynle kurulan ilişkinin tüm yaşamı etkileyecek temellerinin atıldığı bir dönemdir. Bu yaş grubunda çocukla doğrudan konvansiyonel terapi yapılmaz; çalışma alanı ailedir. Anne, baba ve birincil bakım veren kişilerle yürütülen rehberlik görüşmeleri, bebeğin uyku, beslenme, ağlama atakları, geçişler (yürüme, dil gelişimi, kreşe başlangıç) ve duygu düzenlemesi gibi alanlarda hem belirti odaklı hem önleyici bir yaklaşım sunar. Aileye, çocuğun yaşına uygun gelişim göstergeleri açıklanır; gözlenen davranışların neyin işareti olduğu ve hangi durumların uzman değerlendirmesi gerektirdiği netleştirilir. Otizm spektrum bozukluğu, gelişimsel gecikme veya motor gerilik şüphesi taşıyan ailelerde ön değerlendirme yapılır ve ihtiyaç halinde uygun uzmana yönlendirme sağlanır. Bu dönemde ebeveynin kendi kaygısını yönetmesi ve çocuğa duygusal olarak ulaşılabilir kalabilmesi, çocuğun gelişimi için en güçlü destekleyici faktördür.

Gelişim Göstergeleri

  • 0-12 ay: göz teması, sosyal gülümseme, sese yönelme, ayrılık tepkilerinin başlaması
  • 12-24 ay: ilk kelimeler, basit yönergeleri anlama, taklit ve sembolik oyunun gelişmesi
  • 24-36 ay: 2-3 kelimelik cümleler, akran ilgisinin başlaması, öz bakım girişimleri
  • Tüm dönem: güvenli bağlanma, duygu düzenlemesi ve birincil bakım vereniyle keşif-dönüş döngüsü
  • Geçiş dönemleri: tuvalet kontrolü farkındalığının başlaması, kreş/bakıcı uyumu

Bu Yaş Grubunda Sık Başvuru Nedenleri

  • Uyku düzeninde uzun süredir devam eden bozukluk veya sık gece uyanmaları
  • Beslenme reddi, seçici yeme veya kilo alımındaki gerilemeler
  • Aşırı ağlama, sakinleştirilmesi güç öfke patlamaları
  • Göz teması, sosyal gülümseme veya isimle çağırılınca tepki vermede gecikme şüphesi
  • Ayrılık anlarında yoğun ve uzun süreli tepkiler, kreşe uyumda zorluk
  • Dil ve motor gelişiminde akranlardan belirgin geri kalma şüphesi
  • Yeni kardeş gelişiyle birlikte gerileme davranışları

Yaklaşımımız

0-3 yaş için sürecin merkezi ailedir. İlk görüşmede gebelik, doğum, beslenme, uyku, motor ve dil gelişimi öyküsü ayrıntılı alınır; aile içi dinamikler ve birincil bakım veren kişinin duygu durumu değerlendirilir. Gerektiğinde standart gelişim tarama ölçekleri uygulanır. Görüşmeler, ebeveyn rehberliği formatında ilerler; günlük yaşamda uygulanabilecek somut stratejiler (uyku rutini, geçiş ritüelleri, duygu düzenleme dili) paylaşılır. Süreç tipik olarak 2-4 haftada bir, 45-50 dakikalık görüşmelerle yürütülür. Otizm, gelişimsel gecikme veya nörolojik bir tablo şüphesi varsa çocuk-ergen psikiyatrisi, gelişim pediatrisi veya konuşma terapisi gibi ilgili uzmanlara yönlendirme yapılır.

Sıkça Sorulan Sorular

Hayır. Bu yaş grubunda çocukla bireysel oyun terapisi veya konuşma temelli terapi uygulanmaz. Çalışma alanı ailedir; ebeveynle yürütülen rehberlik görüşmeleri, gelişim takibi ve gerektiğinde standart tarama ölçekleri yoluyla bebeğin gelişimi desteklenir. Ailenin günlük yaşamda kullanabileceği somut stratejiler paylaşılır.

Göz teması, sosyal gülümseme, isimle çağırıldığında tepki, paylaşılmış ilgi ve ortak dikkat gibi alanlarda gecikme gözlemliyorsanız erken değerlendirme önemlidir. Ön görüşmede gelişim öyküsü ve gözleminiz değerlendirilir; tanı koyma yetkisi çocuk-ergen psikiyatrisi veya gelişim pediatrisindedir. Erken müdahale, gelişimsel kazanımlar açısından kritik bir farkındalık penceresi sağlar.

18 aya kadar henüz tek bir anlamlı kelime kullanmayan, 24 ayda iki kelimelik cümle birleştirmeyen veya işitme/anlama güçlüğü düşündüren bulgular gözlenen çocuklar için değerlendirme önerilir. Dil gelişimi geniş bir aralıkta seyreder, ancak gözlemleyen ailenin sezgisi çoğu zaman güvenilir bir uyarıcıdır. Gerektiğinde odyolojik değerlendirme ve dil-konuşma terapistine yönlendirme yapılır.

Hazırlık doğumdan birkaç ay önce başlamalı; çocuğun yaşına uygun, yalın bir dille açıklama yapılmalıdır. Aşırı sürpriz veya ani değişiklikler kaçınılmalı, çocuğun günlük rutinleri korunmalıdır. Kardeş geldikten sonra çocuğun gerileme davranışları (altına kaçırma, parmak emme, ek bağımlılık) yaygındır ve cezalandırılmamalıdır; bu davranışlar genellikle 4-8 hafta içinde azalır.

Aile rehberliği görüşmeleri tipik olarak 2-4 haftada bir gerçekleştirilir. Akut bir geçiş dönemi (kreşe başlama, kardeş gelişi, taşınma, uyku sorunu) varsa daha sık, 1-2 haftada bir görüşme planlanabilir. Süreç çoğunlukla 4-8 görüşmeyle tamamlanır; kronik bir tablo varsa süre uzayabilir.

0-3 yaş Çocuğunuz İçin Randevu Alın

Yaş grubuna uygun değerlendirme ve terapi planını birlikte belirleyelim.

Randevu Al — 0535 263 12 50